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  • التكوين نحو عالم الشغل

FC – Langue Française

Horaire
Lundi - Samedi:
08:00 - 12:15 & 15:00 - 21:15
Adresse
76, Route de Tétouan (PLAZA DE TOROS), Résidence Nabil -Tanger
Assistance
+212 539 34 04 87
+212 539 94 60 93

تكوين مستمر في الفرنسية

Programme de formation de la Langue Française

 

1er Niveau :

Vocabulaire : (TD ET TP)

-L’ordre alphabétique -Le mot et la définition -L’utilisation du dictionnaire -Le nom d’habitants – Les mots de la même famille
-Les homonymes -Les préfixes et Les suffixes -Les synonymes et Les antonymes -Les noms composés -Le sens propre et le sens figuré
-La comparaison – L’obligation – Les cris d’animaux -Les animaux et leurs petits -Le diminutif des noms
L’orthographe (TD ET TP)
– Les homonymes : a et à son/sont/ c’est/ses/ces/…….
-les noms féminins / les noms masculins / le pluriel des noms
– les pronoms et déterminants

Grammaire : (TD ET TP)

-La phrase / Les types de phrases / les formes de phrases
-La ponctuation – Les deux groupes de la phrase : nominal et verbal
– La négation – Le nom : genre et nombre – L’adjectif qualificatif
-Le complément d’objet direct et indirect – Les pronoms personnels sujets – Les pronoms possessifs / démonstratifs / indéfinis
-La comparaison – Le groupe prépositionnel – Le participe passé / présent – Le discours direct/ La coordination / L’adverbe de manière
– La cause / La voix active et la voix passive –   Le complément circonstanciel de temps /de lieu /de manière- Expansion et réduction de la phrase – Verbes d’état et verbes d’action

Conjugaison : (TD ET TP)

-Le verbe et l’auxiliaire : « avoir » « être »
-Forme affirmative / forme négative / interrogative- Les verbes du 1er, 2ème et 3ème groupe
-Forme affirmative / forme négative / interrogative -Les verbes pronominaux : « 1er groupe »/ 2ème groupe / 3ème groupe
-Forme affirmative / forme négative/ interrogative
*Lecture :
– Livre de lecture, texte de culture générale…
*Expressions orales
– Apprendre à discuter
– Apprendre à dialoguer
*Expressions écrites :
Apprendre à décrire, rédiger, une situation, des lettres…

Mode(s) de formation envisagé :

• Continue
• Cours du jour
• Cours du soir

Niveau d’accès :

Adulte débutant et intermédiaire scolariser ou non scolariser
(Primaire, Collège, Technique, Niveau bac, bac +).

Objectif pédagogique :

– Comprendre
– Lire
– Ecouter
– Parler
– Ecrire
– …

2ème Niveau

1 – Comprendre des mots familiers, des expressions courantes sur lui, sa famille et son environnement immédiat, dans des phrases très simples.
 2 – Comprendre des documents authentiques très simples par exemple : Annonces, Affiches, des cartes postales…
 3 – Prendre part à une conversation de base, si l’interlocuteur parle lentement et reformule. 4 – Mettre en questions des sujets familiers et inciter l’apprenti à répondre facilement.
 5 – Comprendre la différence entre le langage familier et le langage soutenu.   
 6 – Savoir d’écrire son lieu d’habitation, le voisins, les gens qu’il connaît, les gens qu’il fréquente.
7 – Apprendre à adresser une carte postale très simple à un ami, un proche à l’occasion d’un événement.  
8 – Savoir remplir un formulaire un document administratif ou un questionnaire informatif sur lui-même.
9- Prononcer et lire d’une manière rapide des mots, des verbes, des phrases et des textes.
10- Savoir utiliser des expressions familières et quotidiennes : (forme interrogative, impérative, exclamative…)
11- Se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions de sujets différents : (lieu d’habitation, relations, ce qui lui appartient…).   
12- Communiquer, déborder un sujet, concrétiser, donner son point de vue de façon simple avec un interlocuteur.

Mode(s) de formation envisagé :

• Continue
• Cours du jour
• Cours du soir

Niveau d’accès

Adulte débutant et intermédiaire scolariser ou non scolariser
(Primaire, Collège, Technique, Niveau bac, bac +).

Objectif pédagogique :

L’apprenant doit être capable de :
– Comprendre
– Analyser
– Maîtriser, les techniques de bases
– Communications et d’expressions
– …